月: 2026年3月

▲ Disney's Castaway Cay (Bahamas)

関係作りの実践

▲ JCA群馬チャプター「ぐんちゃぷ」勉強会

年度最後の勉強会

日本コーチ協会(JCA)群馬チャプター(ぐんちゃぷ)の勉強会、年度テーマ「信頼関係を築くコミュニケーション」で進めてきました。 先回、私が担当した2回目(1月24日)に続く最終回〝実践〟が行われました、ファシリテーターは渡辺照子さん((株)TERUコミュニケーションステージ)。 年度末、春休みとのタイミングで参加者数は減りましたが、濃い勉強会でした。

「フィードバック」の新しい切り口

私にも学びがありました。それは、「フィードバック」の使い方です。 コーチングにおける「フィードバック」は、相手の現状や現在地を…… READ MORE

言語化

▲ 円空作「三十三観音立像<部分>」

言語化

今回のアイキャチ画像、以前のトピックスでも使った円空の「三十三観音立像」で、10年以上、何代(何台)にも亘って私のPCデスクトップに居られます。 長きに亘り私を惹きつけているのは何? 言葉で表現しようと注視し、感じたことを思考に展開し、それを繰り返します。  ・“簡素化され、ゴツゴツと粗い削りだが不可思議な微笑をたたえている”  ・“一見どれも同じようだが、微妙に異なった表情、趣を感じる”  ・“不可思議な笑みの奥にあるものは、何だろう”  ・“そう思うのは、私自身の中にある何かだろうか”  ・“私が、この仏様…… READ MORE

近づく対話法

▲ 中学生向けコミュニケーション授業を初実施

中学1年生向け授業で

本庄市(埼玉県)の全市立小学校で行っていた「コミュニケーション講座」が、いよいよ中学校に展開、その初授業を行いました。「聞く」「伝える」に続く「対話する」です。 くしくも前回のトピックスではコーチングにおける「対話」を考えました。
「近づく対話法」カード
今の時代の社会に求められる能力で、優先順位の高いものは「対立・議論」より「対話」だと考えています。 特に日本人には、対話によって違いを明確にし、その違いにどう対応するか共に考え調和を図る流れが合っているように思います。 世界の潮流を見ると〝甘い〟と言われ…… READ MORE