日: 2019年6月28日

▲ Disney's Castaway Cay (Bahamas)

変化なのか?

▲ 南小学校で頂いた資料

令和元年の小学5年生

平成28年(2016)から行っている小学5年生向けのコミュニケーション授業、4年目が始まって、少し違いを感じています。 授業冒頭の“掴み”で使っている連想ゲーム、「違うのが出てきて面白いね」「違うんだね」「へ~、なんで? なにそれ!」をワイワイガヤガヤ行っているのですが、連想の拡がりが狭くなっているように感じます。突拍子もないことが出てこないのです。 ・子どもの「連想力」が低下しているのか ・出すことをためらっているのか ・子どものリソース(ネタ)が減っているのか ヒントを漏らすと拡がるので、ネタが無い訳…… READ MORE